Suivi neuropsychologique
Un suivi neuropsychologique peut être proposé lorsque des difficultés cognitives, émotionnelles ou comportementales ont été repérées. Construit à partir des besoins du jeune et, lorsqu’un bilan a été réalisé, de ses résultats, il vise à réduire les répercussions de ces difficultés dans la vie quotidienne et les apprentissages.
Le suivi individuel peut associer remédiation cognitive, travail métacognitif, psychoéducation, soutien psychologique et recherche de stratégies de compensation. Les objectifs sont définis avec le jeune et sa famille, puis réévalués au fil des séances afin de faire évoluer l’accompagnement.
Selon les situations, un échange avec les parents ou une intervention ponctuelle dans l’établissement scolaire peut contribuer à harmoniser les repères et à soutenir la mise en place d’aménagements adaptés.